小慧慧和小米娜的生活札記

文 / 程潔　　專家 / 張曄 教育系講師

千萬別以為孩子的舞蹈只是小玩意，其實從舞蹈中孩子不僅可以充分靈活肢體發揮想像力，還可以透過舞蹈的學習，全方位發展孩子的六大智能喔！

從模仿到創造 發揮想像力
舞蹈不僅可以提高寶寶的身體的柔韌度和靈巧度，也有助於幫助孩子的肢體動作發展。對剛出生尚無法用語言表達感受的小寶寶來說，肢體動作是他們表達想法最直接的方式。因此家長可以透過幫孩子運動手腳的方式，來提升寶寶對動作的敏感度。當寶寶漸漸長大，已經可以靈活運用肢體的時候，將會藉由舞蹈的行為來表現情緒。所以父母可以從開始的的模仿活動開始，慢慢鼓勵孩子自己創造出新的舞蹈動作，透過這樣的活動將可以促進孩子的想像力，增強孩子節奏感及藝術欣賞能力，並且讓寶寶更有創造性。

動動手動動腳 健全6智能
張曄認為，學習舞蹈，不僅有益孩子的身體健康，還可以增進寶寶六大智能的發展：身體動作智能、視覺空間智能、自然智能、音樂智能、數學邏輯智能及人際智能。

肢體動作訓練——發展身體動作智能
寶寶剛開始學習舞蹈，一般都會從基本的肢體訓練開始。最早的肢體訓練，就是加强寶寶的手部和脚部動作，對寶寶的大肌肉發展相當有益。
但是舞蹈活動鍛鍊的不光只是寶寶的小手和小脚，還可以增盡寶寶的平衡感、敏捷性、力量、彈性及速度，並讓寶寶學習用整個身體來表達自己的想法和感覺。而身體動作智能所强調的就是，讓孩子在遊戲的過程中，學習利用身體感覺來思考，這樣的理念與舞蹈所帶來的效果正好不謀而合。

學跳舞不一定要當舞蹈家
在讓孩子學跳舞之前，家長要先釐清一個想法：學跳舞的目的是讓寶寶更順利地發育成長。一般而言，藉由適合寶寶的肢體訓練將可以讓寶寶的肌肉、骨胳發育更健全，但是家長千萬不要操之過急，把年齡尚小的寶寶擠到適合大年齡的舞蹈培訓班，強迫寶寶跟著大孩子一起練習下腰、劈腿等專業舞蹈動作。因為，這樣的做法不僅會傷害到寶寶的身體，而且容易讓孩子產生挫折感與自卑心，喪失了舞蹈本身的意義。

模仿動作訓練——發展視覺空間智能、自然智慧
跳舞的過程，將要求寶寶試著運用全身各部位一起活動，因此需要敏銳的空間認知能力。家長在引導2－3歲寶寶學習一些簡單舞蹈動作的時候，可以慢慢增加方位詞的使用，像是上、下、左、右、前、後等，幫助孩子增加對於空間的認識。由於小小孩的舞蹈中有很多是模仿的動作，因此建議家長可以藉著寶寶學習舞蹈的機會，慢慢培養孩子的觀察能力。最好可以進一步帶寶寶接近大自然，看看雲怎麽飄，樹葉怎麽落下，小鳥怎麽飛等等。也可以問問寶寶：「你要不要學小鳥飛呢？」「你會學司機開車嗎？」只要配上音樂，這些簡單的模仿動作就可以變成有意思的幼兒舞蹈了。

韻律操打節拍——發展音樂智能、數學邏輯智能
韻律操簡單的抬手、踢腿動作，對孩子來說簡單又易學，加上節奏感強烈，所以很容易增加孩子對於節奏的敏感度。跳韻律操的時候，還可以鼓勵孩子一起打拍子，一邊打拍子的同時，還可以邀請孩子一同喊節拍：一二三四、二二三四等，透過節拍中的順序，將增強寶寶對於數字的概念。寶寶會慢慢明白數字的意義——可以是書上的字，也可以是媽媽買的蘋果，還可以是寶寶跳舞的拍子。

團體舞學互動——發展人際智能
團體舞蹈的時候，寶寶將和別的小朋友一起跳舞互動，所以在群體的舞蹈中，寶寶將學習如何和別人相處。也許寶寶剛開始，會跟別人爭吵，也許會躲在一旁不知所措，但多幾次機會，寶寶將從團體的舞蹈中學習和別人一起互動，感受大家一起跳舞的喜悅。3－6歲的寶寶，由於自理能力的增強，已經可以開始進行團體舞蹈的練習。由於團體的舞蹈強調的是和諧一致，因此寶寶可以透過觀察發現，團體的舞蹈的集體之美，於是會慢慢的加入團體之中，養成守秩序的習慣。因此，對於即將要入小學的大班生來說，紀律性的培養更能幫他順利度過幼小銜接階段。

男寶寶一樣可以學跳舞
一般人總是認為，唱歌跳舞是女孩子才會喜歡做的事，但其實會有這樣的刻板印象，除了少許的生理因素外，大部分是環境所造成的，因為女孩子在語言及肢體動作的協調上要比男孩發展得較早，因而增强了女孩子的信心，而男孩子因為唱歌跳舞的表現經常得不到大人的鼓勵與讚賞，所以才會漸漸對舞蹈失去信心和熱情。所以，男孩子學舞蹈除了來自己身心的阻礙外，還容易感受到社會的負面壓力。因此，爸媽應多給男孩多一些的鼓勵和機會，讓他們有機會展現出對音樂舞蹈的熱情。