小慧慧和小米娜的生活札記

☀戀物癖
　　安慰物是寶寶用於使自己感到更安全、更愉悅的東西，寶寶依戀安慰物是常有的事。其實這不是病態，是嬰幼兒生理、心理特點的反映。

　　寶寶的神經系統比較脆弱，容易發生輕度紊亂、失調，進而導致寶寶心理緊張，感覺不安，於是將精神的依靠寄託於安慰物或其他自慰的行為（如咬指甲、吸手指）。安慰物有助於寶寶適應與媽媽分離的過程，克服焦慮，使他感到平靜和鬆弛，有安全感；若安慰物沒有了，就會緊張、煩躁，產生不安全的感覺。

☆寶寶有擬人化特質
　　寶寶戀物是很普遍的，例如有些寶寶特別鍾情於玩具小熊，像對朋友一樣和小熊說悄悄話，把小熊視為家庭成員。這在大人看來有點莫名其妙，然而對於寶寶來說卻是理所當然的，因為這是寶寶正常的心理狀態。寶寶有一種不同於大人的心理特點，就是擬人化，在他們的眼裡，世間萬物都是像人一樣有生命、有情感，所以寶寶特別富於想像，他們會說：別拉花，花會痛。爸媽對此不但不需要糾正，還應該順應寶寶，促使寶寶的想像力充分發展。

　　寶寶依戀安慰物的傾向有不同的程度，輕度的傾向是不過於固執、比較容易轉移、不是特別依賴安慰物、不是長時間依戀同一安慰物。而重度的傾向則是非常依賴、過於執著，沒有安慰物就特別緊張，無法正常生活。

　　當然，不是所有寶寶皆如此，寶寶的生理和心理特點是有個體差異的，有的神經系統屬於強型，有的屬於弱型。一般來說，依戀情況比較嚴重的，多發生於神經系統比較弱的寶寶。

★依戀會隨年齡而改變
　　有這種情況寶寶的爸媽不要著急，因為這種情況是正常的，而且是階段性的，一般不會影響寶寶的心理健康，隨著寶寶的長大，神經系統會逐漸加強起來，依戀安慰物的行為會逐漸消失。一位資深育兒人士說：我的親戚的寶寶在小的時候也有自己的安慰物，他們都是女孩，玲玲的安慰物是絨毛熊，洋洋的是一塊毛巾，安慰物陪伴了她們長大。後來洋洋的毛巾變得破爛不堪，鮮豔的顏色也沒了，玲玲的絨毛熊的絨毛掉了大半，但她們依然視它們為寶貝，不肯換新的，一直到上小學，不知道什麼時候，突然發現她們的身邊沒有安慰物的陪伴了，才醒悟：「她長大了！」看來她們的爸媽當初沒有強迫寶寶離開安慰物，沒有粗暴地將他們破爛不堪的安慰物扔掉，沒有認為寶寶這樣做是有問題的處理方式，是很明智的。現在玲玲已經小學畢業，學習優秀、人際交往能力強；洋洋已上大學二年級，是學校的風雲人物，她們完全沒有產生社會的不適應感。

＊專家的建議
※不要強行拿走寶寶的安慰物：這樣會加劇寶寶的神經緊張，不利於寶寶的心理健康。但要注意安慰物的清潔與安全。

※不要為此給寶寶講大道理：因為這是下意識的行為，是寶寶自己也難以控制，與是不是明白基本無關，而說教反而會強化寶寶對安慰物的依戀。

※巧妙地幫助寶寶逐漸減少依戀：例如想辦法轉移寶寶的依戀對象，用興趣轉移法讓寶寶移情別戀，如此一再轉移依戀對象，有利於緩解依戀的執著。

※有些安慰物應儘快替換：如奶瓶、手指、家人肢體等。

　　最後提醒爸媽，要透過這種表面現象把握寶寶的生理和心理特點，不是只消極地順應寶寶的需求，更要積極訓練寶寶，促使寶寶由弱變強起來。為此，要進行積極的教養方式，改變過度保護和過分的親子依戀，減少寶寶的依賴性，增強寶寶的心理承受能力，增強寶寶的獨立性等，這樣不僅有利於改善寶寶的戀物情結，更是有利於寶寶良好個性的發展。


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